UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
“ UNIANDES”
NOMBRE: Gabriela Andy
NIVEL: 5TO Administración - Semipresencial
FECHA: 18/ 11/2013
MATERIA: Comunicación Empresarial
TUTOR: Ing. Javier Robayo.
TEMA: “ESCENARIO DEL MODELO ORGANIZACIONAL “
El escenario de cada compañía busca
proporcionar un esquema de análisis de arquitectura empresarial sobre el sector
al que pertenezca la empresa. Este esquema plantea problemáticas comunes al
sector y analiza posibles estrategias de negocio y de TI que podrían aplicarse
para dar solución a estos problemas. Adicionalmente, se busca plantear retos
adicionales, que puedan ser atacados durante la ejecución de los cursos de formación
de profesionales de TI.
Estas compañías se crearon por la dificultad
para encontrar escenarios reales de validación y experimentación. Para cada una
de las empresas se han creado distintos artefactos. Esto significa que estas
"empresas" tienen modelos de organización, modelos de negocio
completamente definidos, e incluso implementación de sistemas de TI. Los únicos
aspectos que hacen falta en estos escenarios son clientes actuales y empleados,
pero enel resto no son más que empresas como las que se pueden encontrar en el
mundo real.
Cada escenario ha sido construido por
integrantes del grupo de investigación, con la asistencia de expertos que
trabajan para empresas reales en los sectores relacionados. Por ejemplo, en el
escenario que hemos denominado "Banco de los Alpes", recibimos
retroalimentación e información valiosa del sector bancario de parte de
analistas de alto nivel que trabajan para los bancos más grandes del país.
Otros dos escenarios completos son
"Muebles de los Alpes" una empresa de manufactura y "Marketplace
de Los Alpes" un servicio en línea para la mediación de transacciones de
mercado. Además de darnos la oportunidad de experimentar con los aspectos del
negocio, estos escenarios también sirven para experimentar con tecnologías. Por
ejemplo, los sistemas del Banco se llevan a cabo en una pila de IBM, los
sistemas en el Marketplace utilizan una pila de Oracle y los sistemas de la
empresa de manufactura se basan principalmente en herramientas de código
abierto (JBoss, Compiere-ERP).
Estos escenarios se han utilizado de
diferentes maneras. Por un lado, son un artefacto que se utilizan con
frecuencia para probar nuestras herramientas de investigación. Por otro lado,
continuamente utilizamos estos escenarios en los cursos de pregrado y postgrado:
en algunos casos los utilizamos como casos de análisis y, en otros, se han
creado escenarios complejos donde los administradores de los negocios requieren
cambios arquitectónicos en una o en varias dimensiones. En estas situaciones,
los estudiantes tienen que estudiar los cambios necesarios y hacer ciclos completos de análisis, diseño,
planeación, creación y ejecución de un plan de trabajo.
PROBLEMA = ESCENARIO + RETO
* Un problema se define como un escenario y
un reto asociado.
* Un escenario tiene una descripción completa
de una empresa virtual, que corresponde al resultado de un proceso de análisis
utilizando un enfoque de AE, un diseño de una solución de TI, y una
implementación usando distintas tecnologías y productos.
* Un reto corresponde a una necesidad de la
empresa, que puede estar enfocada tanto a nivel de negocio como a nivel de TI.
Para solucionar un problema, se espera que el
estudiante estudie la empresa completa, para luego pasar a extraer
requerimientos concretos a partir del reto planteado para él. Finalmente, el
estudiante debe proponer un ajuste a la solución de TI existente y construirla.
EJEMPLO : La siguiente imagen ilustra la estructura
de un escenario:
DISEÑOS
DE MODELOS ORGANIZACIONALES
Enfocar la organización como un sistema es un
buen punto de partida para el diseño de la organización.
El modelo organizacional hace referencia a la
estructura, los puestos y funciones, los cauces de comunicación interna y de
toma de decisiones, el estilo de dirección, el modelo de gestión de los
recursos humanos, etc. Es un aspecto fundamental del negocio y condiciona
totalmente los procesos de producción y por tanto la calidad del producto final
o del servicio que se presta. La atención al cliente, la percepción que éste
tendrá de la empresa, su imagen e identidad, y como consecuencia su
posicionamiento en el mercado, también dependen de ello.
La siguiente imagen es un sistema
organizacional, sin embargo existen otros modelos de diseño de la
organización que están disponibles para su uso. Estos modelos
se basan ya sea en la teoría de los sistemas o en la teoría de la
complejidad, pero debido a que hay varios modelos para elegir, juegan un papel
más importantes las consideraciones sobre cuál es el más adecuado para una
situación específica.
Saber qué es un modelo y
las razones para usar alguna ayuda a elegir cuál seleccionar. Se puede definir
un modelo como:
- Una imagen o marco que presenta una plantilla como guía.
- Una representación de un conjunto de componentes de un proceso, sistema o área correspondiente, en general desarrollada para comprender, mejorar el análisis y/o reemplazar un proceso.
- Una representación de la información, actividades, relaciones y limitaciones.
El valor de usar un modelo
organizacional yace en su capacidad de:
- Ayudar a estructurar el abordaje de problemas, mejoras o eventos.
- Proporcionar un marco para la comunicación de los cambios y las transiciones.
- Dar al proceso de diseño un lenguaje y vocabulario comunes.
- Aclarar y ayudar a resolver temas relacionados con el diseño.
- Ilustrar interacciones, interdependencias y alineamientos.
Es difícil describir o
pensar en la organización en forma integral si no existe un modelo
organizacional. Su tendencia es pensar solamente en las estructuras (es decir,
el organigrama), y con este enfoque limitado no puede ver el alineamiento
necesario de todos los elementos que conforman un organización total en
funcionamiento.
Los modelos de diseño
organizacional en general no son parte de las herramientas de los ejecutivos y
ofrecen una buena base conceptual para desarrollar un diseño organizacional
eficiente.
Los diferentes modelos
presentan varias perspectivas de los sistemas de las organizaciones, ninguna de
estas perspectivas es la “correcta”, la que tienen sentido va depender de
las circunstancias, la cultura, el contexto, entre otras cosas. Por los
tantos los diseñadores de la organización de una aerolínea podrán usar el
modelo Galbraith, y los diseñadores de la organización de un gran banco
podría favorecerle el modelo de Burke-Litwin.
La selección del modelo
también depende del grado de complejidad que los usuarios deseen: cuan
selecto, qué tan usable en términos de implementación, qué tan adaptable a las
circunstancias cambiantes, etc.
En la siguiente tabla se
enumera cinco modelos de sistemas organizacionales, desde el más simple al más
complejo, y señala algunas fortalezas y limitaciones de cada uno.
En la siguiente tabla se enumera cinco modelos de
sistemas organizacionales, desde el más simple al más complejo, y señala
algunas fortalezas y limitaciones de cada uno.
PRINCIPALES
MODELOS DE SISTEMAS ORGANIZACIONALES
|
||||||
AUTOR
|
GRÁFICOS
|
ELEMENTOS
|
BENEFICIOS
|
LIMITACIONES
|
||
Modelo de las siete S (por su siglas en inglés de McKinsey
(Desarrollado por Pascale y Athos en 1981; perfeccionado por Peters y
Waterman en 1982)
|
|
Sistemas. Estrategia.
Estructura.
Estilo.
Valores.
Personal.
Habilidades
|
Permite realizar una descripción e identificar la relación existente
entre las variables organizacionales más importantes.
|
Ausencia de : entrada de datos/rendimiento
total/resultados.
Ciclos
de retroalimentación.
Variables
de resultado.
|
||
Modelo de Estrella de Galbraith.
|
|
Estrategia
Estructura.
Personal.
Recompensas.
Procesos.
|
Permite realizar una descripción de elementos
organizacionales importantes.
Reconocimiento de la interacción existente.
|
No considera ciertas variables clave como la entrada d datos y
resultados.
|
||
Modelos de los seis casilleros de Weisbord
|
|
Liderazgo. Propósito. Estructura. Recompensa. Mecanismo. Auxiliares.
Relaciones
|
En cada casillero se
incluyen preguntas de diagnóstico.
Se
establece el propósito.
|
La concentración solo en
determinados elementos puede derivar en el descuido de otros.
|
||
Modelo de congruencia de
Nadler y Tushman.
|
|
Organización
Informal.
Organización
formal.
Tareas.
Personal.
|
Fácil de seguir, permite
realizar un análisis de lo que comprende la organización “informal” y
“formal”.
|
La lista limitada de
elementos puede llevar a confundir o pasar por alto ciertos elementos
cruciales.
|
||
Modelo de Burke- Litwin
|
|
Misión / Estratégica. Estructura. Requisitos de tareas. Liderazgo.
Prácticas de gestión. Clima de trabajo. Motivación. Cultura Organizacional.
Necesidad individual. Valores.
|
Incluye ciclos de
retroalimentación. Mayor presencia de elementos cualitativos (por ejemplo:
Motivación)
|
Minucioso y difícil de
comprender a simple vista.
|
||
MAPA CONCEPTUAL DEL ESCENARIO ORGANIZACIONAL.
“El cambio ocurre cuando los individuos
empiezan a comportarse de forma diferente”
Porras y Robertson escriben: “El proceso de
intervenir en lo sistemas organizacionales, de crear cambios en los componentes
organizacionales, los que a su vez resultará en cambios en las conductas de
trabajo de los miembros de la organización, constituye la actividad primordial
del desarrollo organizacional”
*En el modelo general de desarrollo
organizacional de Porras y Robertson, el ambiente impone restricciones y
oportunidades a la organización, las cuales sirven como entradas para que los
lideres, formulen una visión. La visión es la fuerza que guía a la
organización, tanto a corto como a largo plazo.
Porras y Robertson señalaron que las
actividades deberán basarse en la información sobre 1) los aspectos
estructurales que pueden cambiarse, 2) los resultados deseados con ellos,
3) los mecanismos causales con los que se consiguen dichos resultados, 4) las
contingencias de las que depende un cambio exitoso. Resaltan además que la
clave es el cambio de conducta de los integrantes y falta la información
disponible acerca de los mecanismos causantes del cambio individual.
*El escenario de trabajo consta de cuatro
grupos de características. El primer grupo son las medidas organizacionales, la
estructura, las estrategias, los sistemas administrativos y los sistemas de
recompensa de la organización. El segundo son los factores sociales, la
cultura de la organización y el estilo de gestión. El tercero es el
escenario físico, la configuración del espacio en la organización, el diseño
interior y la atmosfera física. La tecnología es el cuarto componente e incluye
el equipo, maquinaria y diseño de flujo de trabajo. Estos cuatro amplios grupos
de características organizacionales componen el escenario interno de la
organización laboral. Los cuatro grupos influyen entre sí, de tal forma que el
diseño de uno afecta el funcionamiento de los demás. En consecuencia, un cambio
en un factor normalmente provoca cambios en los demás. La interacción de los
cuatro grupos afecta la conducta de los miembros de la organización. Si las
diferentes características concuerdan, se complementan entre sí. Si no
están bien alineadas, el resultado probable será la ineficiencia.
*La conducta individual: Los miembros de la
organización reciben la influencia del escenario laboral, ya que se relaciona
con la conducta individual. Los cambo en las características del trabajo que
producen exigencias que parecen incompatibles producen estrés, abandono del
trabajo, etc.
*Desempeño organizacional: si los miembros
individuales trabajan con intensidad, toman responsabilidades e iniciativas,
aprenden bien sus trabajos y se comprometen con ellos, es más probable que la
organización rinda bien como un todo.
*Desarrollo individual: el segundo gran
resultado del DO es la mejora del desarrollo organizacional. La naturaleza de
la organización en la que trabaja la persona fomentan algunos tipos de conducta
d inhibe otras, que a su vez tienen una influencia importante sobre la salud
psicológica de la persona y el desarrollo personal. Aunque buena parte de los
estudios se han centrado en las organizaciones que tienen un impacto negativo
sobre sus miembros, las organizaciones también se pueden diseñar para que
proporcionen experiencias positivas en sus miembros.
CONCLUSIONES:
Las empresas que se enfrentan a la demanda
del cambio de reglas del juego,
en un escenario global deben evitar casarse con los modelos de moda,
a través de una apertura hacia el descubrimiento de lo que son y necesitan.
Esto llevara a establecer una ruta de cambio abierta, proactiva y funcional;
que ofrezca las soluciones que la empresa necesita y para las cuales esta
lista. El logro de una ruta de cambio adecuada se sostiene en los siete pilares
del Retcambio.